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發布日期:2022-11-14 瀏覽次數
2022年11 月 9 日,南京建策科技股份有限公司與南京市玄武中等專業學校聯合舉行現代學徒制建策科技云計算定制班拜師儀式。學校計算機應用技術專業 2022級1班的同學們將在建策導師及學校導師的雙重帶領下,開始五年的學習。符合要求的同學還將有機會在畢業后直接進入企業工作。
拜師儀式現場,南京市玄武中等專業學校的同學們向導師鄭重地行 " 三拜揖禮 ",導師也向同學們贈送了筆記本、鋼筆等禮物。
南京市玄武中等專業學校信息技術系主任胡全表示:現代學徒制是中華人民共和國教育部于 2014 年提出的一項旨在深化產教融合、校企合作,進一步完善校企合作育人機制,創新技術技能人才的培養模式。由學校導師、企業導師聯合傳授,培養學生的專業技能。" 此次學校與南京建策科技股份有限公司合作建立建策科技云計算定制班,每 6 名學生配備一名學校導師、一名建策導師。不僅能進一步推進現代學徒制的培養模式,也能培養出一批信息技術類的專業人才,進而解決學生就業難、企業招人難的問題。"
南京市玄武中等專業學校黨總支書記、校長孫兵表示:對于職業教育而言,校企合作是生命線。" 今年新修訂的《職業教育法》中明確規定了要推動具有中國特色的現代學徒制,因此學校在每個系選出 1-2 個班級作為試點,率先開展現代學徒制的教學工作。" 孫兵認為,校企共建不僅提供了更加專業的教師隊伍,也使得人才培養方案更加完善。" 希望學生通過現代學徒制提升自己的核心競爭力,在未來走入職場時能夠快速地融入到工作中。"
南京建策科技股份有限公司董事長王繼鋒表示:在實施現代學徒制的過程中,企業導師會結合實際工作案例進行教學,將工作經驗和方法傳授給學生,以此彌補學校教學的不足之處。" 同時企業也能在教學過程中選拔出符合要求的學生,畢業后可以直接進入企業工作。" 南京市玄武中等專業學校計算機應用技術專業 2022 級 1 班的張同學表示:現代學徒制為每組學生都配備了雙導師,能讓他們在學習過程中遇到問題時及時向老師請教," 我也很期待畢業后能留在公司工作。"
文章來源:現代快報
通訊員 張晗婷 記者 劉赟 / 文 施向輝 / 攝